アメリカ大学留学 課外活動は何をすればいいのか
高校二年までは海外の大学進学など考えもしなかった僕だが、高三の6月あたりから (めっちゃ遅い) 海外進学用の塾に通い始め、今は準備し始めてもうすぐ三ヶ月というところだ。
この時期になってくるとやっと課外活動の軸が出来上がり始め、あとは残りの数か月でどのくらいまでそれぞれを発展させられるかというところだ。
塾で知った情報と、他の受験者たちを見てきた経験から、どうやらアメリカ向けの課外活動はがむしゃらにやればいいというわけではないということがわかった。
課外活動にはいくつか要素があって、それぞれの種類をバランスよく行わなければいけない。
では課外活動の種類を紹介したい。
Academic, Art, Athletics: Club, Athletics: JV/Varsity, Career Oriented, Community Service (Volunteer), Computer/Technology, Cultural, Dance, Debate/Speech, Environmental, Family Responsibilities, Foreign Exchange, Foreign Language, Internship, Journalism/Publication, Junior R.O.T.C., LGBT, Music: Instrumental, Music: Vocal, Religious, Research, Robotics, School Spirit, Science/Math, Social Justice, Student Govt./Politics, Theater/Drama, Work (Paid), Other Club/Activity
これは何かというと、僕の主観とかではなく、Common App というものから引っ張ってきたものだ。
アメリカの大学に出願するときには、秋から冬の時期にかけて Common App という、自分の成績、課外活動、推薦状、エッセイなどをまとめたフォームを提出する。これは出願するすべての大学に送られて、大学側はこの情報と、各大学個別の Supplimental Essay (追加エッセイ) を合わせて合否を決める。
Common App の課外活動を記入する欄は全部で10個ある。そしてそれぞれの課外活動について、その課外活動の種類、説明、行った年数などをまとめる。
この課外活動の種類 (Activity type) の選択肢が、上に書いた項目だ。
こんな感じ↓
のように、これまで自分がやってきた活動・これからやっていく活動がどれに属するのかを分析して、足りない要素を明確にして、可能であればその要素に関わる活動をするのが望ましい。
これを高校一年生・二年生の時に知っていたら、もう少し計画的に時間をかけて課外活動ができていたが、過去はどうににもならないので、僕も今できることから課外活動の充実に取り組んでいきたい。

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